УМЕТНОСТ И ДИЗАЈН

Циљ учења изборног програма Уметност и дизајн је да уче ник кроз истраживање уметности и стваралачки рад развија осетљивост за естетику, креативност, радозналост и мотивацију за стварање и изражавање у различитим медијима, као и да формира навику да се континуирано укључује у уметнички и културни живот заједнице.

По завршетку програма ученик ће бити у стању да:

• разматра сличности, разлике и повезаност различитих уметности;
• реализује идеје уважавајући принципе одабраних уметничких дисциплина;
• користи релевантне изворе за истраживање остварења и појава у уметности;
• користи разноврсне податке као подстицај за стваралачки рад;
• презентује идеје, радове и уметничка остварења у одабраном медију;
• предлаже садржаје или активности у којима се повезују различите уметности;
• комуницира учтиво, јасно и аргументовано уз уважавање различитих мишљења, идеја и естетских доживљаја;
• исказује утисак о естетичким квалитетима уметничких дела;
• просуђује, критички, утицај уметности на здравље;
• учествује, према сопственим способностима и интересовањима, у истраживању, смишљању, планирању и реализацији мањег пројекта.

Разред                                       Трећи

Недељни фонд часова             2 часа

Годишњи фонд часова            74 часа

Разред                                       Четврти

Недељни фонд часова             2 часа

Годишњи фонд часова            66 часова

ПРИМЕЊЕНЕ НАУКЕ 1

Циљ учења изборног програма Примењене науке 1 је да допринесе развоју научне и технолошке компетенције ученика, тј. развоју научног погледа на свет, система вредности и способности потребних за одговорну улогу у друштву и даљи лични и професионални развој, посебно у области здравља и заштите биодиверзитета.

По завршетку програма ученик ће бити у стању да:

1. разликује фундаменталне и примењене науке;
2. процењује значај и утицај научних достигнућа на свакодневни живот;
3. образложи значај примене зелених принципа у оквиру нових научних и технолошких достигнућа;
4. истражује, анализира и критички процењује резултате истраживања;
5. прикупља, анализира и обрађује резултате мерења;
6. осмишљава и предузима истраживање у решавању проблема, одговорно се односећи према свом животу, животу других и животној средини;
7. образложи позитиван став према стицању научних знања и примени научне методологије.

Разред                                     Трећи

Недељни фонд часова        2 часа

Годишњи фонд часова     74

Разред                                       Четврти

Недељни фонд часова             2 часа

Годишњи фонд часова            66 часова

ПРИМЕЊЕНЕ НАУКЕ 2

Циљ учења изборног програма Примењене науке 2 је да допринесе развоју научне и технолошке компетенције ученика, тј. развоју научног погледа на свет, система вредности и способности потребних за одговорну улогу у друштву и даљи лични и професионални развој, посебно у области технике.

По завршетку програма ученик ће бити у стању да:

1. разликује фундаменталне и примењене науке;
2. процењује значај и утицај научних достигнућа на свакодневни живот;
3. истражује, анализира и критички процењује резултате истраживања;
4. прикупља, анализира и обрађује резултате мерења;
5. осмишљава и предузима истраживање у решавању проблема, одговорно се односећи према свом животу, животу других и животној средини;
6. искаже и образложи позитиван став према стицању научних знања и примени научне методологије;
7. примењује фундаменталне законе физике, математике, хемије у електротехници, машинству, грађевинарству, технологији, пољопривреди и сл;
8. користи ИКТ алате у процесу истраживања, обраде података и приказу резултата

Разред                                       Трећи

Недељни фонд часова             2 часа

Годишњи фонд часова            74 часа

Разред                                     Четврти

Недељни фонд часова        2 часа

Годишњи фонд часова       66 часова

 

РЕЛИГИЈЕ И ЦИВИЛИЗАЦИЈЕ

Циљ учења програма Религије и цивилизације је да ученици кроз компаративно и интердисциплинарно критичко истраживање феномена религије и цивилизације осветле и разумеју сопствени идентитет, као и да уваже идентитете других и другачијих.

По завршетку програма ученик ће бити у стању да:

• упореди културолошке особености насеобина у различитим историјским епохама;
• упореди и протумачи однос сопствених вредности, потреба и циљева и вредности, потреба и циљева ширих заједница којима припада;
• објасни основне појмове и теме од важности за разумевање различитих религија и цивилизација, протумачи разлике међу њима и критички их промишља;
• цени сопствени идентитет и демонстрира начелно добронамеран и толерантан однос према припадницима других заједница;
• објасни сукобе и конфликтне ситуације различитих религија и цивилизација, разлоге због којих они настају, опасности које носе и истражи могућности њиховог превазилажења

• илуструје примерима значај прожимања различитих цивилизација и религијских учења;
• развије способност рада у групи и пројектног рада, прихвати правила поделе улога у радном процесу, активно учествује у остваривању заједничког циља;
• користи различите изворе података у истраживањима и критички приступа различитим изворима, користи стручну литературу, податке добијене путем интернета и медија, служи се ИКТ средствима у раду;
• учествује у интеркултуралном дијалогу, разумевајући утицај религија на обликовање људског друштва у прошлости и данас.

Разред                                        Трећи

Недељни фонд часова               2 часа

Годишњи фонд часова              74 часа

Разред                                        Четврти

Недељни фонд часова               2 часа

Годишњи фонд часова              66 часова

САВРЕМЕНЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ

Циљ изборног програма Савремене технологије јесте развијање знања и вештина ученика за ефикасно, креативно, безбедно и савесно коришћење савремених технологија у животном окружењу и окружењу за учење и рад и спремности за континуирано праћење развоја савремених технологија зарад даљег личног и професионалног развоја.

По завршетку програма ученик ће бити у стању да:

• поуздано, критички, безбедно и одговорно према себи и другима користи савремене технологије за решавање проблема;
• изводи закључке о томе како савремене технологије функционишу и који су њихови трендови развоја у различитим сферама живота;
• примени логички и алгоритамски начин размишљања у циљу решавања низа проблема у свакодневним ситуацијама;
• истражи, анализира и критички процени резултате истраживања;
• критички процени ефекте употребе савремених технологија на начин на који људи раде и живе, на њихов квалитет живота и утицај на животну средину и демонстрира критичко мишљења о етичким питањима технолошког развоја и одговарајућих апликација или технологија;
• ради ефикасно са другима као члан тима, групе и заједнице и исказује спремност да учествује у акцијама чији је циљ унапређивање свог непосредног животног окружења коришћењем савремених технологија;
• примени иновативне идеје у различитим пројектима уз помоћ савремених технологија

Разред                                     Трећи

Недељни фонд часова        2 часа

Годишњи фонд часова       74 часа

Разред                                     Четврти

Недељни фонд часова        2 часа

Годишњи фонд часова       66 часова